(1914 — 2007), Դավիթ Բեկ (էսքիզ)
Առաջադրանք 1.
Դասարանական Շարունակել կարդալ “Սեպտեմբերի 23-29, առաջադրանք 8-րդ դասարան”
Սեպտեմբերի 23-29, առաջադրանք 8-րդ դասարան
(1914 — 2007), Դավիթ Բեկ (էսքիզ)
Category: Առաջադրանքներ 8-րդ դասարան
(1914 — 2007), Դավիթ Բեկ (էսքիզ)
Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 20
Իրադրությունը պատերազմի վերսկսման պայմաններում Շարունակել կարդալ “Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 20”
Բլոգային, նախագծային ուսուցման բաց պարապմունքներ
Մայիսի 13-17-ըՈւսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 19
Հայ ազգային -քաղաքական կյանքի վերելքը 1917թ.-ին: Շարունակել կարդալ “Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 19”
Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 18
Գրել «Հայոց Մեծ Եղեռնը» թեմայով հետազոտական աշխատանք մեկ էջի սահմանում. Շարունակել կարդալ “Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 18”
Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 17
Հայաստանը և հայ ժողովուրդը Առաջին աշխարհամարտի տարիներին: Շարունակել կարդալ “Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 17”
Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 16
Առաջին համաշխարհային պատերազմ
- Ռազմաքաղաքական դաշինքերի առաջացումը
- Պատերազմի պատճառների, մասնակիցների նպատակները: Շարունակել կարդալ “Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 16”
Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 15
Միջազգային հարաբերությունները 19-րդ դարի վերջ-20-րդ դարի սկիզբին:
Հայաստանը և հայ ժողովուրդը առաջին աշխարհամարտի տարիներին:Համաշխարհային պատերազմի Կովկասյան ճակատը
Նկարագրել միջազգային հարաբերությունները 19-րդ դարի վերջ-20-րդ դարի սկիզբին:
Ներկայացնել Օսմանյան կայսրության և Ռուսաստանի ռազմաքաղաքական ծրագրերը Մերձավոր Արևելքում: Շարունակել կարդալ “Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 15”
Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 14
Առաջին խումբ/ նրանք ովքեր վերլուծում են հոդվածը/
Երկրորդ խումբ / կատարում են հետազոտական աշխատանք/ Շարունակել կարդալ “Ուսումնական երրորդ շրջան, առաջադրանք 8-րդ դասարան, դաս 14”
Հանդիպում Հայոց ցեղասպանության թանգարան-ինստիտուտի նոր տնօրենի պատմական գիտությունների դոկտոր Հարություն Մարությանի հետ
Նախատեսվում է հանդիպում-քննարկում պատմական գիտությունների դոկտոր Հարություն Մարությանի հետ: Թեման` «Զոհի բարդույթի հաղթահարման ուղիները»
Հետևյալ հղումներից օգտվելով՝ կարդալ մեկ հոդված, վերլուծել, տեղադրել բլոգում:
ՑԵՂԱՍՊԱՆՈՒԹՅԱՆ ԶՈՀԻ ԲԱՐԴՈՒՅԹԻՀԱՂԹԱՀԱՐՈՒՄԸ ՂԱՐԱԲԱՂՅԱՆ ՇԱՐԺՄԱՆՏԱՐԻՆԵՐԻՆ Շարունակել կարդալ “Հանդիպում Հայոց ցեղասպանության թանգարան-ինստիտուտի նոր տնօրենի պատմական գիտությունների դոկտոր Հարություն Մարությանի հետ”
Ստելլա Մնացականյան 