Առաջադրանք 1
Հանրապետական կարգի ճգնաժամը
Նկարագրել Ք՚.ա. II-I դարերի ճգնաժամը:
Ներկայացնել, համեմատել Գրաքոս եղբայրների՝ Տիբերիոսի, Գայոսի և Կոռնելիոս Սուլլանի բարեփոխումների ծրագիրը, գործունեությունը:
Ներկայացրու ՝ովքեր էին գլադիատորները, ինչ իրավունքներ ունեին:
Պատմիր Սպարտակի ապստամբության մասին.Սպարտակը Հին Հռոմում մ. թ. ա. 74/73–71 թթ-ի ստրուկների խոշոր ապստամբության առաջնորդն է, հանուն ազատության պայքարի խորհրդանիշը:
Աղբյուրները՝ Համաշխարհային պատմություն, համացանց
Դասարանական
Общество в древнем Риме. Раб и гражданин в Римской империи/թարգմանություն/
Առաջադրանք 2
Անցում պրինցիպատին
Տալ«Պրինցիպատ» հասկացության բացատրությունը:
Հիմնավորել կամ հերքել «Առաջին եռապետության» անհրաժեշտությունը:
Ներկայացնել Հուլիոս Կեսար բարեփոխումները, հիմնավորել այդ բարեփոխումների կարևորությունը:
Բնութագրել Գայոս Օկտավիանոսին, ներկայացնել նրա բարեփոխումները, հիմնավորել կարևորությունը:
«Չի կարելի ճակատամարտ կամ պատերազմ սկսել, եթե վստահ չես, որ հաղթելու դեպքում ավելի շատ կշահես, քան կկորցնես պարտության ժամանակ»:
Օգոստոս Օկտավիանոս
Ներկայացնել Մարկոս Անտոնիոսի գործունեությունը:
Բացատրել «Անցնել Ռուբիկոնը», «Եկա՜, տեսա՜, հաղթեցի՜» , «Եվ դո՞ւ, Բրուտոս» թևավոր խոսքերը:
Աղբյուրները ՝Համաշխարհային պատմություն , համացանց
Ստելլա Մնացականյան 